齊魯網(wǎng)·閃電新聞1月26日訊?很多父母為了鼓勵孩子考高分,會口頭許諾孩子一些物質(zhì)獎勵,但因為各種原因不能及時實現(xiàn)。雖然事后兌現(xiàn)了承諾,卻對孩子的行為帶來了負(fù)面影響。那么,如何讓父母對孩子的夸獎產(chǎn)生積極的作用呢?
配圖與本文無關(guān)
對此,紐扣家庭教育集團(tuán)家庭教育指導(dǎo)師進(jìn)行了以下分析和指導(dǎo):
一、注重“時效性”
首先要把握“時效性”,當(dāng)孩子做對某件事情或取得好成績時,要立刻給予反饋,這樣才能更直觀地激勵孩子,讓孩子知道付出是有回報的,也能讓他知道自己一直在被父母關(guān)注。
二、講究“針對性”
在家庭教育中,夸獎要注重“針對性”。比如:孩子在成績上有所進(jìn)步,完成作業(yè)的效率也有所提高,家長就從這兩個方面進(jìn)行獎勵和鼓舞。這種有“針對性”的獎勵方式,更具有真實意義和行為導(dǎo)向的作用,從而讓孩子的努力朝著期待的方向發(fā)展。
三、把握“細(xì)節(jié)性”
家長要學(xué)會把對孩子的夸獎和獎勵“細(xì)節(jié)化”,比如:孩子幫助父母做家務(wù),可以夸獎孩子“今天表現(xiàn)得很好,比上個月更勤奮了喔”;孩子吃完飯主動收拾碗筷,可以對孩子提出表揚(yáng),“寶貝長大了,能夠自己收拾碗筷了”。
四、實現(xiàn)“有效性”
父母要多了解和觀察孩子的需要,知道孩子喜歡什么,想要什么,投其所好,這樣才能對孩子進(jìn)行有效的激勵。
閃電新聞記者 張微 報道
發(fā)布于:山東